Beralih dari peran SysAdmin ke Network Engineer adalah sebuah langkah yang strategis, terutama jika Anda sudah memiliki keahlian dasar dalam jaringan. Sebagai Network Engineer, Anda akan bertanggung jawab untuk merancang, mengimplementasikan, dan mengelola jaringan perusahaan yang kompleks. Berikut ini adalah Learning Path yang diarahkan untuk membantu Anda dalam transisi ini.
Pra-Persiapan: Menentukan Kebutuhan Dasar
Keahlian Dasar
- Networking: Pemahaman yang kuat tentang protokol jaringan, switching, routing, dan keamanan jaringan.
- Sistem Operasi: Keterampilan administrasi Linux/Unix dan Windows.
- Scripting: Pengetahuan dasar tentang Python atau Bash untuk otomatisasi.
Sertifikasi Bergengsi
- Cisco Certified Network Associate (CCNA)
- Juniper Networks Certified Associate (JNCIA)
- CompTIA Network+
txtCopy code
# cat network_engineer_requirements.txt - Networking Fundamentals (Protocols, Switching, Routing) - OS Administration (Linux/Unix, Windows) - Basic Scripting (Python, Bash) # EOF
Learning Path untuk Menjadi Network Engineer
Fase 1: Penguasaan Dasar
- Protokol Jaringan: TCP/IP, DNS, DHCP, OSI model.
- Switching dan Routing: VLANs, NAT, firewalls.
Fase 2: Keahlian Tingkat Lanjut
- Keamanan Jaringan: VPN, IDS/IPS.
- Otomasi Jaringan: Belajar alat seperti Ansible untuk jaringan.
Fase 3: Spesialisasi dalam Hardware
- Cisco, Juniper, atau lainnya: Memilih fokus vendor dan teknologi spesifik.
- WiFi dan Akses Jaringan: Pemahaman tentang teknologi nirkabel dan akses.
Fase 4: Cloud Networking
- Cloud Services: Pengenalan ke networking di AWS, Azure, atau Google Cloud.
- Hybrid Networking: Menghubungkan infrastruktur on-premise ke cloud.
Fase 5: Sertifikasi Lanjutan
- CCNP atau JNCIP: Sertifikasi tingkat lanjut.
- Keamanan Jaringan: Seperti Cisco’s CCNP Security.
Fase 6: Pengembangan Profesional
- Soft Skills: Komunikasi, manajemen proyek, dan analisis bisnis.
- Portofolio: Kumpulkan semua pengalaman Anda dalam sebuah portofolio.
Dengan mengikuti path ini, Anda akan menjadi Network Engineer yang sangat kompeten.
